11月7日，“2025年公共数据资源管理与服务创新学术研讨会暨陕西省图书情报档案学术年会”在陕西国际商贸学院召开。
会议期间举行了评优颁奖仪式，神木职院图书馆申报的“第二课堂非遗茶艺课程推广实践案例”获学术年会优秀案例一等奖。该案例创新构建“非遗技艺+第二课堂”育人模式，通过非遗传承人授课、茶艺工坊实践、校园展演等途径，累计覆盖学生超1000人次，有效推动传统茶艺文化在青年群体中传承扎根。同时，神木职院图书馆获评“2025年度陕西省社会科学情报研究与服务先进集体”。图书馆副馆长王进获评“陕西省社会科学信息学会2025年度优秀工作者”，并以《第二课堂非遗茶艺课程推广实践案例》为题作专题汇报，系统展示学校在非遗传承与服务创新方面的成果。这也是神木职院图书馆首次在全省图书情报领域重要会议上进行交流发言，有效提升了学校的行业影响力。
“此次多项荣誉的取得，是学校高度重视文化建设、全体馆员协同推进的结果。图书馆将以此为契机，进一步深化传统文化与现代服务的融合创新，为学校高质量发展和全省图书情报事业发展贡献更多力量。”王进说。
这些荣誉的取得，并非一蹴而就，而是基于图书馆近年来在传统文化传承与服务创新上的长期积累和系统化建设：
深耕“第二课堂”
图书馆自2022年起系统性地建设茶艺教学课堂，截至2025年已累计开展108期，覆盖师生数千人次，使之成为校园文化传播的重要阵地。除茶艺外，还开设了剪纸、围棋等多种传统文化课程。
构建特色工作体系
图书馆作为学校“中华优秀传统文化传承基地”的核心实践部门，着力构建了“基地引领、中心统筹、活动落实”的三维工作架构，系统推进“传统文化进校园、进课堂、进人心”项目。
拓展社会服务与辐射范围
图书馆的活动不仅限于校园，还通过走进社区、小学等方式，将“精神食粮”送给更广泛的读者群体，体现了其服务社会的责任感。
