西安今年新建扩建学校 超过四成是高中

义务教育阶段方面，刘鹏表示，近年积极推进义务教育学校标准化建设，合理配置教师、设备、图书、校舍资源，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平。但随着城市化进程加快，一些新建城区和城乡接合部的学位紧张问题可能依然存在；学生的学业负担需要进一步合理控制，以促进学生全面发展；教师队伍的结构和素质有待优化，部分地区教师资源短缺。下一步，需要优化学校布局，根据人口变化和城市发展合理规划新建学校；加强师资队伍建设，通过培训、交流等方式提高教师教学水平；深入推进“双减”政策，提高课堂教学质量，丰富课后服务内容；加强教育信息化建设，提升教育教学的现代化水平。

学前教育阶段方面，西安实施了公办幼儿园扩容提质和普惠性民办幼儿园规范提升，新建、改扩建公办和普惠幼儿园，增加学位供给，提高了公办园及公办园在园幼儿占比，完成国家和全省公办园在园幼儿达到“双50”的任务目标。但学前教育资源在区域上分布仍然不均衡，部分地区入园难问题仍然存在；幼师队伍的整体素质和稳定性有待提高；学前教育的课程设置和教育质量需要进一步规范和提升。下一步，需继续加大对学前教育的投入，增加普惠性幼儿园数量；加强幼师队伍建设，提高幼师待遇和专业水平；完善学前教育监管机制，规范幼儿园办学行为，提高教育质量；推动学前教育与小学教育的有效衔接。（记者 杨鹏 任婷）

来源：华商报大风新闻