促进全面发展 助力梦想启航——陕西省深入推进乡村学校少年宫建设纪

榆林市在辖区乡村学校少年宫全面开展“八礼四仪”文明礼仪养成教育，通过学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪，培养良好的文明行为习惯。

安康市石泉县曾溪镇中心小学花样跳绳队在安康市首届科技艺术节开幕式上表演

体育锻炼是增强少年儿童体质最有效的手段，陕西推动文化学习和体育锻炼协调发展，帮助孩子们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。志丹县乡村学校少年宫推广普及校园足球活动，全国“新时代好少年”罗逸涵从这里走向世界杯开幕式，在暖场表演中亮相5分钟，展示了中国足球未来的力量。

为加深孩子们对中华传统文化艺术的认知认同和喜爱，陕西多地乡村学校少年宫结合学生年龄特点，发掘地域特色文化，通过聘请非遗传承人、民间艺人担任乡村学校少年宫校外志愿者辅导员，不断丰富木偶、陶艺、瓦雕、农民画、编织、剪纸、脸谱、刺绣、民乐、戏曲等民间传统艺术课程及手工艺项目，满足学生的个性化需求。2019年起，汉阴县蒲溪镇小学乡村学校少年宫把扎染引入美术教学，如今校内500余件精美的扎染画作品，就是师生共同努力的成果。周至县集贤中心校少年宫聘请世界非遗鼓乐文化传承人田中禾、顾景胜担任辅导员，传授非遗文化集贤鼓乐，学校的孩子们操练起来有模有样。

延安市宝塔区柳林小学乡村少年宫陕北说书社团参加延安电视台“六一”文艺汇演

很多知识和道理都来自劳动、来自生活。宁强县广坪镇中心小学乡村学校少年宫组织学生以校内“锄禾园”为主阵地，系统培养学生的劳动观念和劳动能力。记录观察日记，写下点滴体会，孩子们逐步提升了生活技能，懂得生活需要合作与分享，增强了懂感恩、知回报的意识。原来挑食的孩子，现在不再挑剔了；原来乱倒剩饭的孩子，主动开始响应学校的“光盘行动”……各乡村学校少年宫因地制宜，开展了种植农作物、手工制作、家务劳动等多样化的劳动实践活动，启动家校共育模式，邀请家长与孩子共同参与家庭劳动，让学生在实践中感受劳动艰辛，体验劳动乐趣。

针对父母出外打工、常年不在身边陪伴的农村寄宿制学校的孩子们，西安市蓝田县普化镇乡村学校少年宫通过“家校携手，共话成长”暑期实践活动，向家长传授亲子沟通小技巧。开展翻转课堂活动，让孩子们在课堂上向家长讲述自己的梦想和人生规划，为孩子们提供了表达自我的平台，同时有效促进了亲子关系。

西安市阎良区“放飞云端梦想·点燃快乐童年”爱国主义教育暨“筑梦课堂”活动

通过每年学期内不间断的活动和寒暑假开展特色活动集中培训，全省各乡村学校少年宫从思政课、道德实践、科学实践、劳动实践、非遗传承、文艺、体育、美术等多个课程门类，为农村未成年人全面发展搭建平台，受到社会各界普遍好评。