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西安将用三年时间培育600所“新优质学校”

西安将用三年时间培育600所“新优质学校”
2021-04-23 09:59:35 来源:三秦都市报

西安市实施基础教育提升三年行动计划,持续扩大义务教育优质教育资源。西安市教育局近期公布西安市“新优质学校成长计划”实施方案,明确西安市将用三年时间培育600所教育理念科学、学校管理规范、办学特色鲜明、办学成效明显、社会声誉良好的“新优质学校”。今年各区县遴选220所公办义务教育学校,作为“新优质学校”成长学校,学校制定并落实“一校一策”的教育质量成长计划。

3条路径给成长学校发展定方向

实施方案就“新优质学校”成长明确了3条成长路径:即凝练办学理念、形成办学特色、提升办学品质。要求各成长学校校长树立公平的教育观和正确的质量观,明晰办学思路,引领学校内涵发展,促使学校凝练具有本校特色、体现时代精神的办学理念和校园文化。要求各成长学校深化课程和课堂教学改革,提升学生核心素养,培养一支高质量的教师队伍,重视办学特色的宣传和引领,呈现有特色的教学或办学成果。各区县、开发区分层推进,落实重点任务,研究确定成长学校提升项目,着力提高教育教学质量和教科研水平,培育全面而有特长的学生,不断提升办学品质。

7项重点任务指导稳步成长

同时,规定了“新优质学校”成长建设的7项重点任务。在优化学校办学条件方面,要求成长学校研究制定学校中长期发展规划,实施学校基本建设,不断提升学校办学条件,优化美化校容校貌,满足高质量教育教学发展需求。在提高学校管理水平方面,要求成长学校构建德智体美劳全面培养教育体系,建设现代学校制度,落实校长是学校第一责任人要求,健全学校民主管理制度,建设优良管理队伍,健全学校家庭社会协同育人机制,推动学校可持续发展。

在聚焦课程教学改革方面,要求成长学校遵循国家课程标准,开齐开足国家课程,优化课程体系和结构,落实新课程理念,完善集体备课制度,强化课堂主阵地作用,实施以学生发展为本的教学,注重学生成长型思维模式的培养。在推动教师专业成长方面,要求成长学校搭建教师专业成长发展平台,推动校长领导力、办学理念及办学思想的提升。

84个评估要素指导全方位提升

据悉,为推进“新优质学校”的培育,该实施方案后附《西安市义务教育“新优质学校”评估细则(试行)》,共设置7个一级指标,21个二级指标和84个评估要素,引导各区县、开发区教育局指导成长学校紧扣评估细则进行全方位提升,并对成长学校进行综合考核评估。评估要素全面细化考量点,对培育“新优质学校”提供了很好的依据,全面督促成长学校奋力成为区域优质教育资源,办成群众家门口的好学校。西安市“新优质学校成长计划”220所公办义务教育学校名单,可登录西安市教育局微信公众号查看。

来源:三秦都市报   记者:张彦刚

(责任编辑: 简浅)
关键词:三年时间,培育,新优质学校

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