渭南大荔：让每个学生都能得到发展

渭南市大荔县洛滨大道是一条名副其实的教育大道，这里聚集着从幼儿园到高中几所学校，洛滨初级中学就位于这条路的西段。

“学校是县委、县政府2009年重点建设的项目学校，目前也是我县办学规模最大的一所初级中学，这是压力，更是责任。党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。这让我深感使命光荣。”洛滨初级中学校长任照炎指着学校教学楼顶上“为中华之崛起而读书”几个大字说，“这就是学校不变的初心。”

课间展示让高效课堂动起来

2022年12月13日，记者来到洛滨初级中学，正赶上课间休息。教学楼内，一些学生正在教室外的墙壁上写写画画，有古诗词、数学公式，也有英语和政治课内容，还有一些同学向老师说着自己对这节课所学知识的理解。

“这是学校的课间展示。每节课后，同学们会主动将对课堂知识的理解展示给老师或其他同学，如果有疑问，老师会及时纠正。”副校长董梅说。

2019年，任照炎上任洛滨初级中学校长，这位有着近30年教书生涯的关中汉子，结合学校实际和自己对教育的理解，提出课间展示这种全新的教学方式。几年来，越来越多的老师和同学积极参与，课间展示已经成为洛滨初级中学一道亮丽的风景线。

“比如下早读后，同学们就会积极展示早读的背诵成果。每节课后，老师会询问有没有同学能够展示一下本节课学到的知识。同学们积极参与，不论展示的是什么，老师都会及时给予同学们鼓励。”九年级五班班主任陈宁老师说。

“创建高效课堂是我们落实‘双减’政策的突破口之一。我们大力推行‘小组合作’课堂教学模式，每组同学的表现会有量化赋分，每主动展示一次加一分，这种激励让学生真思考、真合作、真训练、真探究，让学生在学习中自信阳光、积极主动，潜能激发、个性张扬。”任照炎说。

大课间小舞台，小展示大意义。课间展示为同学们搭建了一个锻炼勇气的平台。

“课间展示为我们营造出一种积极向上、健康快乐的学习氛围，让同学们增进友情，得到了锻炼。”九年级十九班翟怡婷同学说。

如今的洛滨初级中学是大荔县“名校+”和“名校长+”发展共同体领头学校。学校先后荣获陕西省义务教育学校文化建设示范校、渭南市教学质量提升优秀学校等荣誉称号。初步凸显了优质教育效应，展现了“思路新、机制活、发展快、质量高、效益好”的社会形象。

五育并举让铸魂育人立起来

一大早，任照炎像往常一样，已经早早站在校门口，用笑脸迎接每一位师生。

“只要听到读书声，看到孩子们认真听课的样子，就有一种说不出的欣慰。”任照炎说，每天看到师生们按时到校心里就踏实。

“双减”实施以来，洛滨初级中学积极适应新时代教育发展理念，多元发力、深入推进，不断强化学校教育主阵地作用，采取“实施方案到位、政策培训到位、工作管理到位、课程设置到位、家校沟通到位、宣传引导到位”六到位工作法，对课后服务进行统筹设计和整体谋划。

学校推出“作业辅导+特色课程”模式，为学生量身定制“一级一案”特色课程。先后开设了艺术、体育和科技等36个社团，通过实施“菜单式”选课服务，让学生尽可能多地体验到不同的课程内容，充分挖掘学生的个性潜能，让课后服务变得高效、丰富、活泼、快乐，进而充分激发出学生的学习兴趣。