西安高新一中实验中学：讲述西安好课堂自己的故事

通过多维度全方位自主管理、自律自助、五育融合等创新课堂，以及评价体系，对全体学生传承高新一中精神与文化，结合学生发展中心、学生自主管理委员会，对提升学生自律自制自省自立自信自强能力，初见成效。

另外，高新一中实验中学结合自身特色与学生需求，相继开设了木工创意课堂、设计思维课堂（包含几何与美术融合的点线面圆结合课堂、语文与音乐融合的离骚吟唱课堂等）、3D打印与创新技术课堂与C++程序语言设计课堂等。

（西安高新一中实验中学）