陕西丹凤县：扶贫先扶智 教育当先行

同时，学校不断加强学生理想信念教育，利用班会、团会、国旗下讲话等时间，利用事例教育学生树立远大的理想，积极主动学习。学校建立留守儿童成长档案，定期组织家访工作，并借助校讯通、校园网络为学生开通亲情聊天室，使留守学生心理不孤单，安心学习。打造公寓化、标准化学生宿舍，让留守学生感受“家”的温馨。

精准的帮扶全力助推教育脱贫

峦庄初级中学现有建档立卡贫困学生59人，贫困留守学生41人，学校以“围绕脱贫抓党建、抓好党建促脱贫”为总体思路，坚持“师生结对、责任到人、多措并举、分类帮扶”的工作原则，落实“扶志、启智、健体、导行、帮困”的帮扶措施，全面开展教育脱贫工作。2016年9月，全县教育脱贫现场会在这里召开。

学校成立了教育脱贫攻坚工作领导小组，组建了教育脱贫攻坚工作队，建立了教育脱贫攻坚作战室，制定了《贫困建档立卡学生包扶方案》、《贫困户学生帮扶措施》等系列制度，使脱贫攻坚工作有章可循。加强脱贫队伍建设，定期组织培训，群策群力抓扶贫。通过家访、致家长一封信、微信公众号等形式宣传惠民政策，营造了良好的舆论氛围。

峦庄中学把握“四个精准”，落实“五项举措”，对192名贫困学生实行结对帮扶，对教师的帮扶情况实行每周一督查，每月一考核。在扶志方面，通过思想教育大会、家访、主题班会、心理咨询、个别谈话等方式激发贫困学生立志脱贫的信心和勇气。启智方面，加强对贫困户学生智力的帮扶，分析原因，指导学法，个别辅导。健体方面，开展阳光体育、两课两操、运动会，加强体育锻炼。导行方面，帮助贫困学生养成良好的书写、阅读、听讲、思考、交流研讨学习习惯，帮助贫困学生学会生活、学会做人。帮困方面，对贫困学生给予寄宿生生活补助，积极争取社会资助。创新“二个结合”，把教育行政部门主导与社会参与相结合，进一步拓宽教育脱贫的渠道，积极争取社会爱心企业和个人广泛参与。把“助学”和“育人”相结合，重点突出“成才”和“感恩”两个主题教育，大力表彰和宣传自立自强的贫困学生典型，引导他们克服困难、立志成才、回报社会。

丹凤县科技和教育体育局局长方传亮在峦庄初级中学检查教育脱贫工作时表示，治贫先治愚，扶贫先扶智。峦庄初级中学建立台账“看真贫”，制定措施“扶真贫”，夯实责任“真扶贫”，为教育脱贫做出了样板和示范。

“脱贫攻坚，教育先行”。如今，丹凤县峦庄初级中学牢记使命、不忘初心，正用实际行动谱写脱贫攻坚的全新篇章！