铜川：推动教育高质量发展 办好人民满意的教育

创新改革路径，激发教育发展活力

试点先行，活力初显。扎实推进公办中小学幼儿园职薪绩效改革，17所公办中小学幼儿园改革试点工作全面完成，中小学校党支部书记、校长“一肩挑”比例达到97%，学校联盟、学校发展共同体、校际结对帮扶等“优质+”模式推动城乡连片区域协同发展，优质教育资源供给不断增加。302人的市区县教师编制周转池解决了学科教师临时不足问题，“县管校聘”人事管理模式得到强化。建立了能者上、庸者下的用人机制以及急需、紧缺和高层次高素质人才引进机制，2020年全市招聘教师596名，其中研究生38名，2021年签订意向研究生21名。转岗教师56名，提前退休4名，教师队伍结构进一步优化。改革试点工作受到教育部综改司高度关注，被省委改革办确定为省级典型改革范例，被《人民日报》《陕西日报》《调研与决策》《教师报》、“学习强国”等媒体平台宣传报道。

深化改革，推动发展。今年职薪绩效改革进入深化改革新阶段，铜川市教育局认真总结改革试点过程中的经验和不足，结合当前教育改革发展新要求、新变化，制定印发了《铜川市深化公办中小学幼儿园职薪绩效改革工作方案》，在原有6项改革试点重点内容的基础上，增加了减轻中小学师生过重负担、改进教育评价、提高教育质量等内容。6月份，召开全市深化公办中小学幼儿园职薪绩效改革工作动员会，对深化改革工作进行了全面安排部署。目前，市区两级财政已将深化改革资金3494.5万元列入2021年年度预算。各区县也分别制定印发了深化职薪绩效改革工作方案和配套文件，召开了深化改革动员会、培训会。改革之“帆”已经撑满，必将助推铜川教育的航船乘着全市高质量全面转型发展的“东风”踏浪前行。

来源：铜川日报

记者：陈超