胡建波：光而不耀、万物生辉，做平凡世界的一束光

西安欧亚学院建校30周年庆祝大会现场

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的校友们、老师们、同学们：

大家上午好！

今天共聚于此，庆祝西安欧亚学院建校30周年。首先，请允许我代表学校2万多名师生、16万名校友，向所有关心、支持欧亚发展的朋友，致以最诚挚的感谢！

30年风雨春秋，欧亚有幸与时代同行。我们感恩于陕西这片民办教育的沃土，铭记拓荒者的艰辛，也由衷地感谢各级党政领导、兄弟院校、社会各界的长期支持。西安欧亚学院从1995年几间租借的教室起步，到2010年成为国家教育体制改革试点单位——每一个看似平凡的节点背后，都凝聚着无数的智慧和汗水，串联起民办教育从微光渐成火炬的不凡之旅，为我们海内外16万校友创造了广阔的发展空间。

30年来，中国民办教育从边缘补充成长为高等教育体系的重要组成部分，截至今天，承担起全国约27%本科生的培养任务。然而，我们却仍被结构性的偏见所遮蔽。当外界各类标签不断出现时，欧亚始终选择以扎实的办学实践，用行动回应，以质量正名。

以谦逊之姿，看见每一种可能

欧亚通识教育学院为30周年校庆献上了《看见·同行》这部14万字的非虚构作品。这本书深入访谈并记录了90位欧亚师生的真实故事，让我们看见民办学生在身份认知、学习路径、人际关系、原生家庭、职业选择、人生规划的多样面貌。我诚心向所有来宾和朋友们推荐这本书。无论我们今天有怎样的地位、学识、财富，我们的本质也都是和他们一样的普通学生，看见他们，就是看见我们的来路，就是看见我们的教育本心。

欧亚通识教育学院《看见·同行》书籍封面

人的智能发展是多元的，而非单一维度所能衡量。欧亚致力于打破单一的评价标尺，构建多元的成长路径。我们不问“你考了多少分”，而问“你热爱什么，你擅长什么，世界需要什么，你将成为谁”。我们希望构建一种“按你本来样子生长”的教育生态，让每一束微光都有发亮的可能。

以人文之眼，点亮创新之路

随着人工智能的快速发展，“文科无用论”甚嚣尘上。但事实上，文学教我们感知与表达感情，历史让我们洞察规律与智慧，哲学引领我们追问价值与本质，这些正是所有学科专业和领域立身发展的根源。为此，我们融合国际经验与本土实践，提出“欧亚三角形”育人框架——以人文为“眼”，洞察需求；以工程技术为“手”，实现创造；以商业为“足”，行走市场。三者协同，培养的是身心完整、均衡发展的创新型人才。

我们深化“以企业为导向，以学生为中心”的教育理念与实践，不是随波逐流，而是对教育本质的回归。真正的教育创新，不在于标新立异，而在于能否真正为学生的成长创造价值。

在管理上，我们从“金字塔”模式走向“蜂巢式”柔性治理，将权利、资源下沉至各个学院和广大师生，让贴近市场需求的人拥有响应的能力，激发每一位师生的创新活力。

做平凡世界的一束光，是一种教育共识