西安交大《钢琴演奏表演艺术》辩论赛精彩不断，音乐与思辨齐飞扬

暖场钢琴曲表演

5月21日，西安交通大学“国运杯”系列辩论赛暨通识核心课《钢琴演奏表演艺术》辩论赛在该校兴庆校区丝路大讲堂精彩上演。该比赛是一场学科交叉、跨界融合、思维创新的课堂探索与教学改革，旨在提升西安交大学子的思辩思维能力和人文素养。

陕西国运教育慈善基金会理事长辛晓红、西安交通大学教务处副处长杨建科教授、西安交通大学继续教育学院副院长陈灵研究员、西安交通大学教师教学发展中心副主任张健、西安交通大学人文学院党委副书记王劲、西安交通大学人文学院音乐教育中心主任方小笛副教授、西安交通大学人文学院音乐教育中心《音乐、哲学与科学思维》课程负责人曹耿献副教授等嘉宾出席辩论赛。

本场辩论赛特邀西安交通大学“国运杯”辩论赛负责人韩鹏杰教授、西安交通大学马克思主义学院陆卫明教授、西安交通大学人文社会科学学院马西平教授担任评委。

在当晚的辩论赛场，选修该课程的两队辩手分坐两侧，就“钢琴作品创作重于演绎”，还是“钢琴作品演绎重于创作”辩题展开激辩。

比赛刚开始，正方一辩先声夺人，认为作品在创作初期就拥有了很多的属性，包括旋律所引发的情感共鸣，节奏所带来的背景律动，都已经在很大程度上限定了他的基调和传达情绪的方式，所以创作更为重要。而反方一辩则以“为什么我们需要钢琴”为题，阐述了演奏者的演绎更能直击人心的观点。进入到对辩环节，双方二辩一改以往辩论赛风格，通过你来我往的问答将讨论逐渐深化，双方辩手的“儒雅“交锋收获评委点赞。

在盘问和自由辩论环节，反方辩手抓住机会以“AI创作演绎”为例子对正方各个辩手逐一盘问，激烈攻防引得场上阵阵掌声，也引得评委老师赞叹颇有“辩士之风“；而正方辩手则抓住“内容价值”和”形式价值“完善了逻辑链条，不落下风。

经过激烈角逐，符义昭、汪新哲两位辩手获本场比赛“最佳辩手”。接下来，王柳茜和杨可与两位辩手将代表《钢琴演奏表演艺术》课程参加西安交通大学首届“国运杯”系列辩论赛复赛。

“我很欣赏正方2号辩手的儒雅风度，辩论赛贵在讨论内容而非辩论技巧。”韩鹏杰为场上辩手的风度点赞，欢迎更多的学生来到西安交大学习钢琴，学习辩论，一起交流，共同进步。

“辩论赛的形式能够让同学们在相互交流中激发创新思维，是探索课程改革的有效方式。”陈灵说，为了让学生获得沉浸式交互式的教育体验，在互动中启发学生思维，2017年，他牵头负责建设了1400教室供师生开展教学实践。

“通识课实践落实了立德树人的根本任务，促进了科学、哲学、艺术的融合，有利于培养创新人才。”杨建科说，学生们在通识课程学习中能感悟到传统文化的魅力，增强文化自信，传递真善美。“通识课程通过辩论形式，能锻炼同学们的表达能力，锤炼逻辑思维，增强问题意识，对学生们未来走入职场，走向社会都有十分重要的意义。”